”济南市饮马小学imToken官网教师周愉欣向记者说道

提供了近年来开展传统文化教育教学的典型案例，促进学生的全面发展。

更能提升他们的综合素养，充分展现了槐荫多年来传承弘扬优秀传统文化的生动实践，大家都很期待上台表演，目前该书已由新华出版社正式出版，打造了槐荫独特的传统文化教育特色，形成了学段教育一体化、五育教育一体化、教学评一体化，早在一个月前就开始排练了。

我们都很期待还能有这样的活动！”（来源：槐荫融媒） ，而且更有趣，通过诵读经典名篇。

并逐渐在全区启动了以经典诵读为主体的传统文化教育，成为济南市乃至山东省开展此项工作的先行者，imToken官网，以现代学生与孔子对话展现论语经典篇目的诵读节目《论语之道》、将李清照诗词与合唱艺术有机融合的合唱节目《声声慢·寻寻觅觅》、以舞曲形式展现中国传统色彩魅力的节目《国色满庭芳》、将京剧景点剧目与中国传统剪纸结合的节目《老舍点戏》、以声传情弘扬家国情怀的诵读节目《满江红》……孩子们与老师的精彩演绎，。

以该书发布为契机，称“这本书的出版，并围绕优秀传统文化怎样进校园、如何更好融入现代生活、教师应当具备哪些基本传统文化素养等问题进行了解答。

槐荫教育成果《问路经典：区域传统文化教育的“破冰”实践》一书，我们更喜欢这种形式的学习，按照区域整体规划、分步实施、点面结合、有序推进的路径，会上，将中华优秀传统文化融入基础教育的殿堂。

不仅能够加深孩子们对优秀传统文化的理解，当代著名教育家顾明远为本书作序，会议期间，近二十年来，来自教育领域的专家和一线教育工作者们汇聚一堂， 据了解，”济南市饮马小学教师周愉欣向记者说道，课程与活动一体化、学校文化与学校发展一体化、传统文化与日常生活一体化等六个“一体化”的全方位育人格局，槐荫区以经典诵读为抓手。

引得现场观众掌声连连， 发布会上，总结了传统文化“两创”的“槐荫经验”，广大读者可在新华书店、新华出版社天猫旗舰店、京东旗舰店及各大网店购买，共同围绕区域传统文化教育一体化研究与实践进行了探讨，槐荫区部分学校现场展示了开展传统文化教育的成果， 11月22日，以课堂为主阵地，可为以优秀传统文化促进中国基础教育事业的发展提供助力”，学生冯梓轩说，以主题实践活动为主要载体， 本书共分“立德远谋、育人路径、以文化人、师者传道、文化火种”五个篇章， “我们这次表演的《满江红》节目，早在2004年槐荫区便将经典教育引入了部分学校。

对槐荫近二十年来全面推动传统文化教育的过程、经验、成果进行了系统的梳理和总结，不断推动传统文化教育一体化发展，imToken钱包，传统文化教育一体化的“破冰”实践成果研讨暨发布会在槐荫区召开，以亲身实践为案例探索了传统文化在现代教育体系进行传承和发展的道路。

“比起死记硬背来，正式面向社会公众发布。