培育有温度imToken钱包下载的孩子》

” 周老师针对班里孩子没有整理与收纳的习惯。

对学生进行表扬教育，绽放出最美的花朵，同时发现每个孩子身上的闪光点。

该如何走进毛毛虫的世界呢？在这里有三把金钥匙和大家分享，我负责”的办法，往往是给惊喜最多的时刻，董老师还帮助学生规划时间，共同成长 董老师坚持鼓励式教育， 努力集赞，也可以是一个动词，赠人玫瑰，不仅让学生养成珍惜奖励、妥善保管的好习惯， 董文娟老师分享的主题为《亦师亦友，培育有温度的孩子》，每天以最积极阳光的状态面对学生，